日前，市生态环境保护综合行政执法支队第三期“微课堂”如期开讲，一线执法人员担任主讲人，与全体执法队员共同学习习近平总书记《推进生态文明建设需要处理好几个重大关系》重要文章，并以《执法人员着装规范》为题，围绕统一着装背景、规范着装重要性、着装管理规定、存在的问题、有关工作要求等方面进行讲解，课程讲解图文并茂、生动形象，参与听课的执法队员反响积极热烈，课堂学习效果达到良好预期。

　　

　　    为进一步加强生态环境执法队伍能力建设，提升队伍政治素质和业务能力水平，市生态环境保护综合行政执法支队创新学习教育载体，有效利用山东通视频会议平台，开设“微课堂”，于每周五定期开讲，目前已成功举办三期，先后就政务信息撰写、党的组织生活、着装规范等内容进行了学习。

　　   “微课堂”蕴含“大知识”。突出一个“全”字，微课内容十分全面，不仅包含习近平总书记重要讲话、重要指示精神、党的政治理论、党内法规等丰富理论知识，也包含公文写作、党务知识、执法实务、监督稽查、行政处罚等专业业务知识。“微课堂”打破内部工作分工，让全体工作人员对支队各项工作有了更为深入地了解和掌握，不断成长为熟悉多个领域的“多面手”，同时也推动了理论学习与业务工作同向而行、同向发力，助力提升生态环境执法队伍的综合素质。

　　   “微课堂”激发“新活力”。突出一个“活”字，实行“微课人人讲”，全员参与轮流讲微课，变“被动听”为“主动讲”，变“要我学”为“我要学”，搭建起一个让每位同志充分展示自己的学习成长平台。主讲人结合自身岗位职责，自行选题备课，精心设计教学内容，梳理总结工作经验，主动分享方法心得，选题备课的过程也是一个温故知新、重塑知识架构的过程，也会更用心地去学习他人授课内容、方式及经验，互相取长补短，进一步促进交流互鉴，让学习变得“活”起来。

　　   “微课堂”发挥“长效应”。突出一个“微”字，微课时间控制在30分钟左右，聚焦工作目标导向，内容短小精悍，选题实用性强，节奏简洁明快，与生态环境执法工作节奏快、任务重的现状尤为适应。坚持微课学习制度化长效化，把学习融入日常，抓在经常，使全体人员在“切磋交流、比学赶超”的学习氛围中潜移默化地掌握本领、增长才干，真正实现“课微”而“效长”。

　　    下一步，市生态环境保护综合行政执法支队将不断拓展“微课堂”学习内容，丰富培训教育手段，精研精学，在学习转化和运用上下功夫，充分发挥“微课堂”的作用，实现以讲促学、强基固本的目的，着力打造一支学习型生态环境保护执法铁军队伍。

　　

原文链接：http://sthj.shandong.gov.cn/dtxx/dsdt/202311/t20231128_4556121.html
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